segunda-feira, 30 de março de 2009

Tipografia Popular

Tipografia popular: invenção e poética na percepção do cotidiano
Artigo de Autoria de Bruno Guimarães Martins e Paulo Bernardo Ferreira Vaz, da UFMG.

Resumo do Artigo

À margem das mídias convencionais, a tipografia popular é um ato comunicativo que aparece discretamente no espaço cotidiano. Forma anônima de comunicação, essa escrita do homem ordinário é capaz de estimular a atividade criadora do leitor de seus aracteres excêntricos e irregulares. Quando os princípios definidores da legibilidade se fazem ausentes, a letra distancia-se da idéia de um signo transparente e o ilegível emerge como potencializador de sentidos. Esse processo de leitura incomum, proporcionado pelas singularidades formais e contextuais da tipografia popular, constitui o objeto deste artigo. A partir de duas inscrições investigou-se o modo como a atenção do leitor pode ser conduzida, simultaneamente, para a materialidade da inscrição e para a complexidade do espaço cotidiano.

Leia o texto na íntegra, clique aqui.

"PRACAS DO MEU BRAZIU" - A série






Aqui tem início a série Pracas do Meu Braziu, onde poderemos postar exemplos de enganos cômicos produzidos por autores anônimos (ou não) de tipografia popular brasileira.

Inspiração

Belo trabalho de tipografia realizado por uma turma do 2º ano do curso de design gráfico do IPCA (Instituto Politécnico do Cavado e do Ave - Coimbra, Portugal). O pessoal filmou toda a sequencia e expôs num video do Youtube. Boa idéia para nossa atividade prática supervisionada, não é?

domingo, 29 de março de 2009

Font Conference

Não encontrei versão legendada, mas mesmo dá para entender bastante coisa deste video muito divertido.

Crise



Interessante trabalho tipográfico do cartunista caxiense IOTTI na sua tira diária no jornal Pioneiro, publicada na quinta-feira dia 19 de março de 2009.

Vejam no detalhe:


Blog da Disciplina

Bem-vindos ao blog da disciplina de Tipografia da FSG. Este é um blog experimental com o objetivo de estimular a interação entre os alunos da disciplina e permitir que os mesmos possam compartilhar suas percepções, experiências e referências gráficas com os colegas e com o professor. Bom proveito!